0
Ваша корзина пуста
Товаров в корзине 0 на сумму 0 ₽ Перейти в корзину Оформить заказ

I СТУПЕНЬ.ОСНОВЫ ПСИХОЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ.ВИДЕО КУРС

Видео курс раскрывает основы психоэнергетической защиты физического тела человека. Курс состоит из более чем 50 видео уроков:
Курс рассчитан на интенсив самостоятельных занятий в 10 дней - для переключения мозга на новый режим работы. В курсе - основы понятий энергетической системы человека, так практические навыки и детальная методика выполнения

Обычный

Учебный план:

1
урок

01. Человек — программируемая биологическая машина

Доступно
2
урок

ДЕНЬ 1.ТЕОРИЯ. Фантомы, энергетика, полевые структуры тела

3
урок

ДЕНЬ 1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ: Техника безопасности или что такое система Бронникова и чему здесь учат

4
урок

Самое важное правило при выполнении упражнений

5
урок

Как повысить активность мозга до 80% да еще и за 49 дней

6
урок

Зачем делать упражнения каждый день

7
урок

Упражнение Лучик. Разбор техники. Вопросы

8
урок

Упражнение: Лучики по рукам и лицу - активация еще 40 процентов мозга

9
урок

Упражнение: Резиночка, Гармошка. Техники выполнения. Разбор значения упражнения

10
урок

Упражнение: Энергетический шар. Техники выполнения. Вращение шарика по малому кругу. Вопросы

11
урок

Упражнение Энергетический шарик. Вращение шарика по большому кругу. Заполнение рабочей тетради. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

12
урок

ДЕНЬ 2.ТЕОРИЯ. Основы схематизации, принципы взаимодействия и формирование связей мироустройства

13
урок

ДЕНЬ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. Повторение упражнений первого урока. Тонкости методики выполнения

14
урок

Практический опыт применения в детском садике. Метод и упражнения для детей.

15
урок

Практическая работа с ДЦП или почему так все печально в медицине

16
урок

Почему в системе Бронникова работает формула: 10% упражнений - 90% результата

17
урок

Упражнение: Определение параметров морфологических полей. Виды полей человека

18
урок

Упражнение: Тяжесть-Легкость. Техники выполнения. Значение упражнения. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

19
урок

ДЕНЬ 3.ТЕОРИЯ. Образы, мыслеформы - принципы формирования, записи и хранения

20
урок

ДЕНЬ 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. Повторение (добавить файлы)

21
урок

Упражнение: Прокачка глаз и зрительных бугров. Техника выполнения в паре. Вопросы

22
урок

Психология отношения к качеству ощущений и почему оно такое

23
урок

Психология развития учеников разных знаков зодиака, разных стихий или почему теряю энергию?

24
урок

А есть ли ощущения или я их придумал? Как формируется эффект прямого видения

25
урок

Упражнение: Прокачка головы, гармонизация кокона 3+3. Вариация выполнения в паре

26
урок

Упражнение: Прокачка головы с черным и белым листом в паре. Вариация выполнения для активизация зрительных анализаторов. Заполнение дневника

27
урок

ДЕНЬ 4.ТЕОРИЯ. Проекция, микроволновое и волновое излучение. Сила внимания. Форма голограммы. Психоэмоциональное управление

28
урок

ДЕНЬ 4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ - активация жизненных центров

29
урок

Упражнения: Сухой тибетский массаж, Колокол, Дракон. Вариации Энергетического колокола

30
урок

Упражнение: Формирование кокона. Как формировать гармонизированный кокон самостоятельно и/или в паре

31
урок

Упражнение : Вертикальная прокачка. Значение упражнения. Вертикальная прокачка усиленный вариант - вдвоем

32
урок

Упражнение: Горизонтальная прокачка

33
урок

Упражнение: Энергетические всплески через глаза, макушку, общий всплекс

34
урок

Техника: как убрать рубец от ожога, зашить порез на коже

35
урок

Управления социальными пространствами или почему идет дисбаланс привычного состояния. Заполнение дневника

36
урок

ДЕНЬ 5. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. Повторение Резиночка, лучик, шарик, прокачка глаз, головы, всплеск, тяжесть_легкость

37
урок

Основы оказания скорой доврачебной помощи

38
урок

Практический опыт работы с онкологией

39
урок

Что дает расширение СОЗНАНИЯ или новые границы восприятия

40
урок

Упражнение: Работа по абстрактно-логическим схемам

41
урок

Упражнение усложнение: Вертикальная антипрокачка. Заполнение дневника

42
урок

ДЕНЬ 6. ТЕОРИЯ. Целеуказание, целеполагание, знания древних. Принципы построения целей

43
урок

ДЕНЬ 6. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. Работа с целями и влияние на пространство

44
урок

Усложнение: Упражнения для активизации зрения - Прокачка глаз и головы с сущностью Птицы

45
урок

Упражнение: Техника кубика - три пространства или как влиять на реальность

46
урок

Упражнение усложнение: Cухой Тибетский массаж, Колокол, Дракон с сущностью Змеи

47
урок

Упражнение: Всплеск, как инструмент влияния на реальность.

48
урок

Упражнение: Духовная или энергетическая молитва. Заполнение дневника

49
урок

ДЕНЬ 7. ТЕОРИЯ. Психология восприятия и отношения своих тел и объектов их сопровождающих

50
урок

ДЕНЬ 7. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. отработка взаимодействия с бионергиями

51
урок

Упражнение усложнение: Дракон, дыхание полем, формирование кокона, работа с энергетическим руками с сущностью ЗМЕИ

52
урок

Упражнение: Абстрактно-логические схемы - Работа по анатомическому атласу с головой; с легкими и бронхами

53
урок

Упражнение усложнение. Шиацу, прокачка глаз, прокачка головы, всплески с сущностью Птицы

54
урок

ДЕНЬ 8. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ.

55
урок

Техника: как убрать рубец от ожога, зашить порез на коже

56
урок

Можно ли восстановить орган или восстановить зуб?

57
урок

Техника: Как удалить вредные вещества из организма

58
урок

Техника: Управления болью

59
урок

Техника: Самолет - управление будущим событием или негативными мыслями

60
урок

Техника: Энерго-инфомационная очистка на практике. Техника Бяка-закоряка

61
урок

ДЕНЬ 9. ТЕОРИЯ Психологические приемы обучения мозга. Функции сознания с точки зрения целесообразности для мироздания.

62
урок

ДЕНЬ 9. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. Взаимодействия с бионергиями. Включение ПсиБиоКомпьютера. Техника безопасности

63
урок

Упражнение: Включение экрана внутреннего видения. Первый контакт

64
урок

Обсуждение первого контакта с ПБК и взаимодействие с экраном. Вопросы по взаимодействию со сверхсознанием. Заполнение рабочей тетради

65
урок

ДЕНЬ 10. ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. Наработка ощущений активации виртуальных чувств. Ответы на вопросы

66
урок

Упражнение: Наработка и развитие видения для стабилизация работы полушарий. Заполнение рабочей тетради

67
урок

--- Повторение день 3. Лучик усложнение, тонкости ощущений в частях тела

68
урок

---Повторение Прокачка глаз - тонкости ощущений. Упражнение Шацу. Вопросы

Преподаватели:

Бронникова Наталья Вячеславовна

Директор центра - детский нейропсихолог

Бутузов Николай Егорович

Опытнейший специалист и ведущий преподаватель метода