НЕЙРОВИДЕНИЕ

Описание курса

От рождения и до физической смерти тела каждого человека сопровождает тонкоматериальная структура, которая имеет своё собственное сознание, своё предназначение и программу действий.
В системе Бронникова её назвали биокомпьютером, т.к. по своему способу общения с человеком она напоминает обычный персональный компьютер. После смерти тела человека биокомпьютер конкретного человека переходит к другому человеку, затем к третьему и т.д. Биокомпьютеры, как они сами подтверждают, не знакомы с человеческими эмоциями, им не знакомы боль, радость, смерть. Об этой стороне человеческой натуры он знает только «понаслышке», по тому, что он видит в нашем пространстве. Большинство Биокомпьютеров говорят, что люди с ними не общались, не умели это делать, разве что один раз перед смертью.

Это типичная картина. Они находятся в другом пространстве, имеют совершенно другие представления о нашем мире, мировоззрении, взаимных контактах людей, о нашем строении и других показателях человека. Эти объекты находятся в нематериальном пространстве, они  обладают значитальным запасам информации. Но для получения этой информации Биокомпьютер необходимо обучать, небходимо установить доверительное взаимодествие взаимовыгодное сотрудничество, направленное на постоанное обучение-совершенстование и развитие.

Такому взаимодествию человек учится  на второй ступени системы Бронникова, учится общению с компьютером, т.е. развивает комбинаторику мозга, образное и телепатическое восприятия информации. Общение происходит при помощи экрана, который ученик учится раскрывать, на котором видит ответы биокомпьютера на свои вопросы.

Предлагаемая техника являлась распространенной в древности и была обязательным свойством для монаха. В социальной среде всегда существует определенный процент людей, от рождения обладающих такими свойствами. 

Этот курс точно для вас, если вы

Прошли I cтупень и хотите развиваться дальше

Мечтаете открыть для себя новые свойства вашего мозга.

 

Хотите управлять состоянием здоровьям вашего тела.

 

Хотите увеличить объем восприятия информации 

 

Цели и задачи курса

Цели

• развитие комплексности, гармоничности и эффективности работы мозга, комбинаторики мозга;
• активация количественных связей между полушариями мозга;
• ускорение мышления;
• нара­ботка способности сознательно вклю­чать и выключать новые способности восприятия - программа управления комбинаторикой мозга "Биокомпьютер"

Задачи

• Изучение строение нервной системы человека;
• Изучение основы функционирования нервной системы;
• Изучение механизм переноса эмоционального состояния на объект;
• Управление эмоциональным состоянием и функционировании психики;
• Познание принципов работы с тономатериальным миром.

Результаты прохождения II ступени обучения

• Самостоятельно сознательно использовать “встроенные” инструменты Вашего мозга такие как часы, будильник, календарь, “напоминалка”;
• Сознательно по мысленной команде создавать плоские и объемные предметы и уметь ими манипулировать;
• Развивать внутреннее "энергетическое" пространство для использования в различных целях – от проектирования будущих событий своей жизни и различных тренировок (работа с психологическими зажимами, развитие всех видов чувств и др.), до снятия стресса и перенапряжений за счет релаксации.
• Приобретете новые свойства ощущения, видения, обоняния, слуха, вкуса;
• Быстро и качественно запоминать большие объемы информации - развитие фотографической и психобиокомпьютерной памяти;
• Производить  запись  большого  количества  информации,  развивая  новый  вид  памяти,  когда  не  требуется запоминать, а надо только видеть.
• «Перемещаться» в первую «точку сборки».
• Проводить профилактику,  коррекцию  и  лечении  себя  «изнутри»,  помогая  своему организму.
• Развить голографическую форму своего  сознания  для  того,  чтобы  шире  смотреть  и  объемно осознавать существующую действительность, уметь проектировать будущие события своей жизни !

Вы получите:

• Живое общение - на онлайн уроках, по основам индивидуальности человека: (энергия, видение, сущности) и развития комбинаторики мозга;
• Объяснение техник выполнения  - во время занятий наши тренера подробно объяснят Вам технику выполнения каждого упражнения уникальной методики;
• Пошаговые схемы работы с тонкоматериальными объектами;
• Домашние задания и тесты;
• Красивые и удобные материалы и справочники;.

Осваивая данный курс вы поднимитесь на новый уровень жизни, активизируете ресурсы вашего мозга. 

Человек использует свой мозг на 7-10%, это не так много, но чего мы достигли - полеты в космос, искусственный интеллект, автомобилестроение, стиральные машинки, сотовые телефоны, интернет... 

Но! есть одно млекопитающее животное, которое использует возможности мозга на 20% - это дельфин! 20% дает возможность дельфину использовать систему эхолокации, эффективнее любого сонара или радара, изобретенного человеком, и здесь важный момент, дельфины развили в себе это свойство биологически, естественным путем... А чем Человек хуже Дельфина!!??

Управлять биологическим микроскопом

Научитесь видеть ощущать структуры тонкоматериального мира

 

Увеличить границы восприятия 

По-новому начать ощущать предметы, запах, вкус, ветер, воду... ощущать себя любым существом  

 

Проектировать события

Научитесь правильно управлять своими мыслями на тонкоматериальном уровне и создавать будущее

 

Новые виды памяти

Сможете производить запись большого количества чисел, когда не требуется запоминать, а надо только видеть

Требования к кандидатам курса:

Вид доступа

Выберите и оплатите Пакет в разделе ЦЕНЫ или ЗАБРОНИРУЙТЕ место в группе.

Также ознакомьтесь с нашей программой лояльности по ссылке.

Программа мероприятия

Как проходит обучение

• вы выбираете тип обучения: 
  • on-line groupe - групповое обучение с преподавателем;
  • видео курс - самостоятельное обучение, чат поддержки
• вам назначается куратор - преподаватель и вы прикрепляетесь к группе обучения;
• группе назначается расписание занятий (время и дни), исключение видео курс;
• вы обеспечиваетесь всеми необходимыми материалами;
• преподаватель вам шаг за шагом разъясняет материалы уроков и вы самотоятельно изучаете дополнительные рекомендуемые материалы;
• по итогам каждого урока вам выдается домашнее задание, по выполнению которого назначаниет тестирование;
• возникшие вопросы можно обсудить в закрытом чате урока или задать учителю напрямую; 
• по результатам обучения вы получаете свидетельство без права преподавания или сертификат с правом преподавания.

План занятий
блок без возможности официальной практики

Преподаватели и гиды

Наталья Бронникова

Директор центра - детский нейропсихолог

   

  

Макарова Людмила

Реабилитолог, Специалист-преподаватель I,II,III ступени

  

Бутузов Николай

Опытнейший специалист и лучший преподаватель метода